Esta publicação resulta de importante trabalho coletivo. Ao longo de 2007 e no primeiro semestre de 2008, especialistas de todo o país, além de representantes dos sistemas de supervisão de ensino dos estados, juntamente com representantes de outros órgãos do governo, somaram esforços ao Ministério da Educação para elaborar este documento que servirá na orientação de estudantes e instituições de ensino na oferta de cursos técnicos.
No início dos trabalhos, por meio do cadastro nacional, verificamos grande diversidade de denominações de cursos, em muitos casos, para designar perfis similares. No total encontramos cerca de 2.800 denominações distintas. Entendemos que tal situação dificultava sobremaneira a oferta, a orientação aos usuários e à sociedade, bem como a formulação de políticas, planejamento e avaliação dessa modalidade de educação profissional.
Para transformar esta realidade e contribuir na reorganização da oferta de cursos técnicos, o ministério trabalhou na formulação desse mecanismo já adotado para os cursos superiores de tecnologia com êxito.
O Catálogo agrupa os cursos conforme suas características científicas e tecnológicas em 12 eixos tecnológicos que somam ao todo 185 possibilidades de oferta de cursos técnicos. Cumprindo a função de apresentar denominações que deverão ser adotadas nacionalmente para cada perfil de formação, o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos não impede, entretanto, o atendimento às peculiaridades regionais, possibilitando currículos com diferentes linhas formativas.
Consta dos anexos do Catálogo a tabela de convergência entre as denominações, relacionando as denominações atualmente empregadas àquelas empregadas pelo Catálogo, além de perguntas frequentes e os seus atos normativos.
Gostaríamos de ressaltar que ética, atenção a normas técnicas e de segurança, redação de documentos técnicos, raciocínio lógico, além da capacidade de trabalhar em equipes com iniciativa, criatividade e sociabilidade, concretizam a política de formação integral da formação técnica brasileira. Assim, tão somente para obter clareza e concisão do texto, optamos por elencar, para cada denominação de curso, de maneira não exaustiva, apenas as peculiaridades técnicas de cada formação.
Boa consulta!